摘要 ：喜爱重复干同一件事
，岁萌上瘾式是娃剥许多孩子共有的特色 。事实上 ，斤桔精干喜爱重复是下孩孩子的特性 ，里边包含着生长的面竟奥妙 。  最近，重复一段视频在朋友圈刷屏了 。岁萌上瘾式 “3岁左右的娃剥男孩 ，坐在桌上认真地剥着桔子 ，斤桔精干身边码着一堆剥好的下孩桔肉 ，另一边塑料袋里的面竟桔子已所剩无几 。” 。重复 十多分钟前
，岁萌上瘾式孩子单独到客厅游玩，娃剥见桌上有袋桔子
，斤桔精干所以拿起来就剥
，这一剥就没有停下来 ，直到剥完好整十斤桔子 。 。 别人剥桔子是为了吃
，可这娃剥桔子，便是为了重复着“剥”。 难怪妈妈哭笑不得 ，表明
：“孩子能有什么坏心思，仅仅喜爱剥罢了，你却是吃啊
？”
。 视频下方 ，不少网友纷繁宣布观念，有的让妈妈拿瓜子给他剥。有的则表明家有同款娃，仅仅方法不同 ，是将吸管一支支地插满了整箱牛奶 。 实际上，喜爱重复干同一件事，是许多孩子共有的特色 。 不少爸爸妈妈都有这样的阅历 ：孩子把一本绘本重复看了N遍也不觉得厌烦、总要求妈妈讲同一个故事 、辗转反侧地看同一集动画片 、永久都在玩同一个玩具……
。 孩子重复起来没完没了
，大人早就厌烦了
，可他为啥还乐此不疲
？ 莫非孩子太保存 ？ 仍是由于孩子遗传了爸爸妈妈的特色 ？ 。事实上，喜爱重复是孩子的特性，里边包含着生长的奥妙 。 01 大人厌恶重复 ，但孩子从中获益
。 成人做好一件事要重复操练 ，而孩子重复做一件事 ，是为了获取认知和心里满意。 四川遂宁一家火锅店内 ，两个小孩趁大人吃饭时 ，把店里59瓶香油盖全翻开了 。 带孩子来吃饭的岳女士说
，大人在吃饭 ，两个孩子在邻桌游玩。其时店里吃饭的人不多，周围大概有十多个空桌 ，每桌都摆着十瓶香油 。两个孩子就把它们收集到一同，然后一瓶瓶翻开，还竞赛看谁开得多 。 孩子专心“干活” ，不一会就开出了一满桌香油 ，假设不是服务员发现 ，两个孩子恐怕要搞定餐厅一切香油 。最终 ，家长只好收拾残局 ，付钱并打包带走
。 不少网友表明，孩子熊 ，爸爸妈妈短少教育
。其实
，孩子虽不应一口气翻开这么多瓶子 ，但这样做背面自有道理
，他也不是有意搞损坏，而是出自心里求知的需求 。 教育家马利亚·蒙台梭利以为 ：“儿童感到需求重复这个运动 ，并不是为了完善他的外在体现，而是为了构建他自己的内涵实质。” 。 孩子不会也不能考虑工作外在成果，但他会在进程中罗致心里想要的 。 重复，是孩子内涵需求的呼唤 ，在重复中 ，他一次次地发现新的常识。翻开第一个瓶子 ，他体会开瓶时的成就感。接着第二、三次 ，他或许留心到了瓶盖的形状 ，以及它是怎么与瓶口结合的 ，瓶盖又是怎样从上面揭下的 。 在重复的动作中
，孩子的认知一步步加深 ，直到达他想要了解的方针。 。他专心
，彻底不会感到厌恶 ，而每一次重复所带来的收成 ，都让他感到愉悦。 孩子的智力得到训练和提高，这进程又完善了他的心思感触，心里取得能量 ，完成了一次智力和心思的生长。 。 本来 ，大人厌烦的重复
，孩子却从中获益。 02 辗转反侧
，或许是孩子在表达诉求 。 重复
，也是孩子表达诉求的方法。 比方 ，他会借重复问爸爸妈妈某个问题 ，来承认他们的爱 。 前段时间，林志颖儿子Kimi11岁生日 ，妈妈陈若仪在微博上记录了给儿子庆生的情形。 生日当天
，林志颖配偶带Kimi到他独爱的牛排餐厅用餐 ，每次孩子生日
，都会光临这儿
。 。 这次，Kimi仍然像以往相同
。 ，指着餐厅墙壁上的盾牌
，问 ：“这真的是盾牌吗 ？是古代骑士用的吗？”林志颖配偶总是反诘他 ：“你觉得呢
？”Kimi就会这样答道：“一定是真的
！”
。 每年生日在同一个当地吃饭 ，孩子问着相同的问题 ，爸爸妈妈给出相同的答案 。 孩子真是想承认盾牌的真假吗
？并不是
，其实他心里早有答案 ，而在这重复的背面 ，是孩子在承认爸爸妈妈对自己的爱，这来自他心里情感的诉求 。 相同是表达诉求 ，有的孩子则喜爱犯相同的过错
，来引起爸爸妈妈的留心 。比方，妈妈告知孩子 ，吃饭不能拿勺子敲碗 ，可孩子一到吃饭就开端敲 ，边敲还边留心着妈妈的反响。 这时
，约束孩子的行为，并不能解决问题 ，给予更多的重视 ，才是改动孩子行为的良药 。 除此之外，孩子有自傲和自负的需求 ，会透过重复来获取
。 综艺《超人回来了》中 ，本特利跟着爸爸和哥哥在外玩滑车。忧虑本特利还太小 ，爸爸就让哥哥威廉带着他玩。 威廉载着本特利从坡上滑到坡底，本特利刚开端还有些惧怕 ，但很快放开了 。接下来
，本特利还想再玩
，这次他回绝跟哥哥一同
，但仍然被爸爸放在了哥哥怀里
。 完成了这次滑行 ，本特利冲在最前面又返回到起点 ，要再来一次 。趁爸爸不留心
，他单独坐上滑车
，自上而下
，当爸爸发现时 ，本特利已滑到了半中心 。 在重复的游戏中，本特利打破惊骇 ，到后来单独英勇测验 ，一次又一次，他顺利完成并取得了满满的成就感，对自己更有决心 。 《幼儿行为问题应对》书中说，重复是幼儿重要的学习方法，是认知开展的必定进程
，也是他表达诉求的一种手法 。 了解孩子重复背面原因 ，就能给他供给更精确、正面的协助 。孩子取得了爸爸妈妈的鼓舞 ，生长就被加油添力 。 爸爸妈妈还要留心 ，孩子有无“不健康”的重复 。假设孩子几岁了还不会说话
，又喜爱重复做一件事 ，就要考虑到自闭倾向
。 。03 爸爸妈妈要“战略式”应对孩子的重复 。 孩子重复 ，不是无聊 ，也不是比别人更顽固 ，它是孩子生长必不可少的阅历 ，为此 ，爸爸妈妈需求支付耐性
。 。战略一
，耐性和真挚 。 孩子重复起来很享用 ，但爸爸妈妈不免厌烦 。有意识提示自己耐性对待 ，才干坚持平缓的心情 ，也不易惹动心情
。 。事前要有心思准备 ，并把孩子喜爱重复的特色放在方案中 。 假设孩子重复地看绘本或玩玩具 ，爸爸妈妈不用忧虑他的常识面受限 ，也不要逼迫孩子中止 ，这样只会阻止他心思开展。反倒应顺从其美
，还能够趁孩子专心时 ，借机在旁边做自己的事
。 答应孩子重复 ，但也要防止形成损坏 ，常常给孩子提示 ，经常留心他的行为 ，不管在家或在外 ，才干让孩子玩得愉快又不阻碍别人 。 假设爸爸妈妈厌恶了孩子的重复，能够诚实地说出自己的感触 ：“妈妈重复这么屡次 ，现已很累了
，想要歇息一下 。” 。 爸爸妈妈的诚实
，往往会感动孩子 ，并能换来对你挑选的尊重 。
。 战略二 ，转化方法 。 有时
，也可转化另一种方法 ，替换单调的重复。 记住在一部动画片里 ，妈妈的做法值得学习。 女孩睡前总要听妈妈讲《小王子》的故事 ，可妈妈现已讲了多遍
，难以提起爱好 。所以 ，妈妈提出让孩子讲来听 ，没想到 ，并不识字的孩子
，竟能完好复述出故事。 孩子要求爸爸妈妈“单曲循环” ，能够换着让孩子来演示 ，转化方法 ，既满意孩子的需求 ，也防止让自己堕入厌烦等负面心情
。 假设孩子的行为有损坏性 ，爸爸妈妈也能够用其他事物来替代。比方
，他喜爱用笔戳生果
，爸爸妈妈能够用空牛奶盒或其他用品来替代生果，等等
。 生长的进程 ，杂乱而又风趣 。 孩子的重复行为
，遵从内涵需求的驱动 ，并不是为了到达外在某个意图 。但成人往往是为意图行事
，所以
，才会以为孩子需求标准和刻画。 。爸爸妈妈要求孩子抛弃自我行为 、遵从刻画 ，成果反而搅扰了孩子的生长 。 孩子不妥的行为 ，爸爸妈妈需求帮助标准。最重要的
，是了解他行为背面的原因 ，看到他生长的需求 ，给予恰当的自在
，孩子才干照着心里 ，生长为最好的自己
。 - THE END -
。 ·作者 ：寄云 。 ·壹点灵 ，重视个人心思生长，陪你成为更好的自己
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